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Manifiesto
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Primaria

La lectura, ya sea en soporte impreso o electrónico, es una herramienta esencial para acceder a la información y para adquirir conocimientos en todos los ámbitos de la vida, tanto académica como personal. LECTÓPOLIS es un programa que desarrolla las destrezas necesarias para leer, comprender y producir distintos tipos de textos, de un modo eficiente en cualquier contexto y con diferentes propósitos.

El manifiesto

LECTÓPOLIS se compone de tres elementos complementarios entre sí:

Plataforma de lectura digital: Lecturas electrónicas para poner a prueba las habilidades de comprensión, desplazándose por la pantalla y accediendo a distintos hipertextos.

App de producción textual: En esta aplicación es posible elaborar diferentes tipos de textos, a partir de estrategias clave de planificación y redacción.

Libro de lectura: El libro de LECTÓPOLIS está compuesto por 27 lecturas y 63 tareas, organizadas en 9 talleres en los que se trabajan diferentes tipologías textuales.

El manifiesto

LECTÓPOLIS se compone de tres elementos complementarios entre sí:

Plataforma de lectura digital: Lecturas electrónicas para poner a prueba las habilidades de comprensión, desplazándose por la pantalla y accediendo a distintos hipertextos.

App de producción textual: En esta aplicación es posible elaborar diferentes tipos de textos, a partir de estrategias clave de planificación y redacción.

Libro de lectura: El libro de LECTÓPOLIS está compuesto por 27 lecturas y 63 tareas, organizadas en 9 talleres en los que se trabajan diferentes tipologías textuales.

El manifiesto

LECTÓPOLIS se compone de tres elementos complementarios entre sí:

Plataforma de lectura digital: Lecturas electrónicas para poner a prueba las habilidades de comprensión, desplazándose por la pantalla y accediendo a distintos hipertextos.

App de producción textual: En esta aplicación es posible elaborar diferentes tipos de textos, a partir de estrategias clave de planificación y redacción.

Libro de lectura: El libro de LECTÓPOLIS está compuesto por 27 lecturas y 63 tareas, organizadas en 9 talleres en los que se trabajan diferentes tipologías textuales.

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